Tercera clase

 

En esta clase vimos lo que son los montajes.

Los montajes son el proceso de seleccionar, ordenar y unir los diferentes planos de una película para contar una historia 

• Montaje métrico: Consiste en la duración de los planos, sin importar el contenido, se recortan planos para un ritmo específico (suele ser más rápido).

• Montaje rítmico: Puede ser utilizado para el clímax, se basa en la duración para generar un ritmo dentro de la grabación y tiene un ritmo con la música para crear tensión. 

• Montaje tonal: Se enfoca en la emoción que transmite cada plano, usando la iluminación, los contrastes y la composición para reforzar la atmósfera de la escena. 

• Montaje intelectual: Es el contraste o la similitud del montaje métrico de imágenes para generar ideas abstractas o simbólicas, tales como metáforas para dar a entender un significado. 

• Montaje overtonal: Es una continuación de montaje métrico, rítmico y tonal creando un efecto emocional más complejo. Se agregan diversos niveles con significados.

Esta nueva información nos permitió tener un contexto más amplio con el tema de las cámaras y como colocarlas para mejorar la experiencia visual del espectador y transmitir de mejor manera la intención de las escenas. 

Posteriormente haciendo una mini recopilación de todos los temas que habíamos visto, el profesor nos dejó, con los mismos equipos de la vez pasada, hacer en unos 40 minutos un pequeño cortometraje aplicando cada una de las cosas vistas previamente.

Mi amiga y yo decidimos utilizar el montaje intelectual representando un punto de vista de un joven que no tiene tiempo para hacer las cosas que le gustan por tener la responsabilidad de estudiar.

Teniendo transiciones sencillas debido a que no se nos permitió mover la cámara paro si los ángulos

Corriendo de piso a piso, logramos terminar la edición con unos minutos extras que nos dio el profe 

Y en resumen, aplicamos todo lo visto en un cortometraje de 1 minuto de duración.

Por mi parte, buenas noches, tomen agua y duerman lo que puedan.